Setiawan, Agus (2024) Peran guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi perilaku Bullying Verbal peserta didik kelas X SMA Muhammadiyah Toboali. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik.
![[thumbnail of Halaman Awal_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Halaman Awal_1815003.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB)
![[thumbnail of BAB I_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB I_1815003.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (603kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB II_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB II_1815003.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (605kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB III_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB III_1815003.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (315kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB IV_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB IV_1815003.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (381kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB V_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB V_1815003.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (153kB) | Request a copy
![[thumbnail of Daftar Pustaka_1815003.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Daftar Pustaka_1815003.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (365kB) | Request a copy
Abstract
INDONESIA:
Dalam rangka mengatasi bullying verbal di sekolah perlu adanya layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik sebagai pelaku maupun korban bullying verbal atau guru dan staf sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi perilaku bullying verbal peserta didik kelas X SMA Muhammadiyah Toboali.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, subjek penelitian ini adalah guru bimbingan dan konseling dan peserta didik kelas X sejumlah sepuluh orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: Pertama, peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku bullying verbal. Adapun peran guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku bullying verbal yaitu memberikan layanan orientasi, layanan individual, layanan informasi, bimbingan individual , bimbingan kelompok. tindakan preventif dan kuratif.
Kedua, dampak perilaku bullying verbal bagi pelaku dan korban, yaitu pelaku: merasa bersalah, terlibat perkelahian, tidak disiplin, kurang berempati, mudah marah, berwatak menjadi pemalas, dan cenderung agresif. Adapun bagi korban yaitu: mengisolasi diri, minder, menjadi pemalas, prestasi menurun, takut bergaul dan menjadi pelaku.
Ketiga, langkah-langkah yang dilalukan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi perilaku bullying verbal yaitu menentukan masalah, pengumpulan data, analisa data, diagnosis, prognosis, terapi, evaluasi, dan melakukan pengawasan.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | peran guru bk; perilaku bullying verbal |
Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.4 Pendidikan Konseling, Bimbingan Murid, Penyuluhan Murid |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Bimbingan Konseling dan Pendidikan Islam > Tugas Akhir Mahasiswa |
Depositing User: | Agus setiawan |
Date Deposited: | 28 May 2024 03:16 |
Last Modified: | 28 May 2024 03:16 |
URI: | http://repository.iainsasbabel.ac.id/id/eprint/2051 |