INDONESIA:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya layanan konseling individu dalam membantu meningkatkan kemampuan sosial anak autisme yang mengalami hambatan pada aspek komunikasi, interaksi sosial, dan perilaku adaptif. Salah satu pendekatan yang digunakan adalah metode Applied Behavior Analysis (ABA), yaitu metode intervensi perilaku yang dilaksanakan secara sistematis, terstruktur, dan berorientasi pada perubahan perilaku positif. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan konseling individu melalui metode ABA dalam meningkatkan kemampuan sosial anak autisme di Alinea Pangkalpinang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan melibatkan terapis, orang tua, serta anak autisme sebagai subjek penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai pelaksanaan dan hasil intervensi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan konseling individu melalui metode ABA mampu meningkatkan kemampuan sosial anak autisme, yang ditandai dengan meningkatnya kontak mata, kepatuhan terhadap instruksi, kemampuan berkomunikasi sederhana, serta interaksi sosial dengan lingkungan. Keberhasilan intervensi juga didukung oleh kolaborasi yang baik antara terapis dan orang tua. Dengan demikian, metode ABA terbukti efektif sebagai pendekatan dalam meningkatkan kemampuan sosial anak autisme di Alinea Pangkalpinang.