INDONESIA :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena mengapa banyak peserta didik kelas XII masih merasa bingung dan ragu dalam menentukan keputusan karir setelah lulus, yang salah satunya dipengaruhi oleh tingkat kecemasan akademik. Kecemasan akademik dapat memengaruhi kemampuan berpikir jernih dan rasional dalam mengambil keputusan, termasuk keputusan karir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecemasan akademik dengan pengambilan keputusan karir peserta didik kelas XII di SMK Negeri 3 Pangkal Pinang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 55 orang siswa kelas XII yang diambil dengan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket dengan skala Likert.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif dan signifikan antara kecemasan akademik dengan pengambilan keputusan karir. Hal ini dibuktikan melalui uji korelasi Pearson dengan nilai signifikansi sebesar 0,046 menunjukkan bahwa nilai tersebut lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05 (α = 5%). Dengan demikian, hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang berarti bahwa terdapat hubungan yang signifikan secara statistik antara kecemasan akademik dengan pengambilan keputusan karier.