Ilmi, Nurul (2024) Pembelajaran Tajwid di Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik.
![[thumbnail of Halaman Awal_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Halaman Awal_2011250.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB)
![[thumbnail of BAB I_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB I_2011250.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (272kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB II_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB II_2011250.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (330kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB III_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB III_2011250.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (156kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB IV_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB IV_2011250.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (864kB) | Request a copy
![[thumbnail of BAB V_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB V_2011250.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (101kB) | Request a copy
![[thumbnail of Daftar Pustaka_2011250.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Daftar Pustaka_2011250.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (154kB) | Request a copy
Abstract
INDONESIA:
Permasalahan yang menjadi fokus penelitian ini adalah Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka menerapkan program wajib menghafal Al-Qur’an kepada santrinya, namun pada awal masuk pesantren, santri masih kesulitan dalam membaca Al-Qur’an, khususnya menerapkan tajwid. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui Pembelajaran Tajwid pada santri Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka (2) untuk Mengetahui Perkembangan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Santri Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka dalam Menerapkan Tajwid (3) untuk Mengetahui Eksistensi Pembelajaran Tajwid di Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, yaitu memberikan laporan hasil penelitian dengan mendeskripsikan dan memaparkan data-data yang diperoleh mengenai pembelajaran tajwid di Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka. Sumber data penelitian yang diperoleh adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Subjek penelitian terdiri dari ustadz, ustadzah dan beberapa santri yang terlibat dalam proses pembelajaran tajwid. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara terstruktur, observasi dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran tajwid di Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka terstruktur dengan baik melalui 10 tahapan, yaitu mengidentifikasi tujuan umum pembelajaran, melakukan analisis instruksional, menganalisis peserta didik dan konteks, merumuskan tujuan pembelajaran khusus, mengembangkan instrumen penilaian, mengembangkan strategi pembelajaran, mengembangkan dan memilih bahan ajar, merancang dan melaksanakan evaluasi formatif, melakukan revisi, dan terakhir merancang dan mengembangkan evaluasi sumatif. Perkembangan kemampuan membaca Al-Qur’an santri di Pondok Modern Daarul Abror Kace Bangka dalam menerapkan tajwid cukup bervariasi. Secara keseluruhan, perkembangan kemampuan membaca Al-Qur’an santri menunjukkan bahwa upaya pembelajaran tajwid telah memberikan dampak yang signifikan dalam peningkatan kemampuan membaca Al-Qur'an santri sesuai dengan kaidah tajwid. Penelitian ini sependapat dengan M. Zein Mubarok, Sofwan Syahuri, Chalimatus Sa’dijah, Masyunida Damier, Nur Ainun dan Ahmad Kosasih, yang menyatakan bahwa pembelajaran tajwid dilakukan agar santri dapat membaca Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | pembelajaran; tajwid; pondok modern |
Subjects: | 200 – Agama > 200 Agama > 200 Agama 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan, Ilmu Pendidikan, Ilmu Kependidikan, Edukasi, Ilmu Edukasi 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Pembelajaran, Metode Pengajaran, Metode Pendidikan, Strategi Pembelajaran, Strategi Pengajaran, Strategi Pendidikan |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam > Tugas Akhir Mahasiswa |
Depositing User: | Nurul Ilmi |
Date Deposited: | 28 May 2024 01:49 |
Last Modified: | 28 May 2024 01:49 |
URI: | http://repository.iainsasbabel.ac.id/id/eprint/2055 |