INDONESIA :
Perceraian orang tua merupakan fenomena sosial yang berdampak signifikan terhadap perkembangan psikologis remaja, terutama dalam aspek emosi dan prestasi akademik, sehingga penting untuk memahami bagaimana remaja mampu beradaptasi melalui resiliensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika resiliensi pada remaja dengan orang tua bercerai dalam mempertahankan prestasi akademik di Kecamatan Sungailiat Kabupaten Bangka. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan 5 remaja sebagai subjek penelitian yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja mengalami dinamika resiliensi yang diawali dengan munculnya tekanan emosional seperti kesedihan, kebingungan, dan keinginan menyerah, namun secara bertahap mampu beradaptasi melalui dukungan keluarga, keyakinan diri, nilai-nilai personal, serta motivasi untuk meraih masa depan. Resiliensi yang berkembang terlihat dari kemampuan mengelola emosi, berpikir positif, serta mempertahankan motivasi belajar sehingga tetap mampu menjaga prestasi akademik. Resiliensi berperan sebagai faktor protektif yang membantu remaja korban perceraian orang tua untuk beradaptasi secara positif dan tetap berfungsi optimal dalam bidang akademik, sehingga penting untuk diperkuat melalui dukungan keluarga dan lingkungan sosial.