Almansyah, Imam (2026) Ketangguhan mental siswa berprestasi di pedesaan: Studi kasus SMAN 2 Mendo Barat, Desa Penagan, Bangka. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik.
HALAMAN AWAL_2224062_organized.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (671kB)
BAB I_2224062.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (190kB) | Request a copy
BAB II_2224062.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (270kB) | Request a copy
BAB III_2224062.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (193kB) | Request a copy
BAB IV_2224062.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (203kB) | Request a copy
BAB V_2224062.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (37kB) | Request a copy
DAFTAR PUSTAKA_2224062.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (92kB) | Request a copy
Abstract
INDONESIA:
Pendidikan pada dasarnya bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa agar menjadi manusia yang berilmu, cakap, kreatif, tangguh dan mandiri. Ketangguhan mental tidak hanya berperan dalam menunjang keberhasilan akademik, tetapi juga memiliki dampak jangka panjang terhadap kesejahteraan psikologis dan kesuksesan hidup individu. Siswa dengan ketangguhan mental yang tinggi umumnya lebih mampu mengelola stres, memiliki motivasi intrinsik yang kuat, serta menunjukkan resiliensi ketika menghadapi kegagalan. Kemampuan ini membantu mereka tetap bertahan dan terus berusaha mencapai tujuan meskipun dihadapkan pada berbagai tantangan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menitikberatkan pada teknik analisa tematik (thematic analysis) sebagai kerangka utama dalam mengolah dan memahami data. Dengan sumber dari penelitian ini yaitu data primer yang diperoleh dari observasi dan wawancara dengan para narasumber yaitu para murid yang menjadi objek penelitian. mengenai faktor psikologis ketangguhan mental siswa berprestasi SMA Negeri 2 Mendo Barat di lingkungan pedesaan Penagan.
Berdasarkan hasil penelitian, penelitian ini menunjukkan bahwa ketangguhan mental siswa berprestasi di SMA Negeri 2 Mendo Barat yang berada di lingkungan pedesaan Penagan tidak terbentuk oleh satu faktor tunggal, melainkan oleh kombinasi beberapa aspek psikologis yang saling berkaitan dan memperkuat satu sama lain. Aspek-aspek tersebut meliputi kemampuan mengelola emosi dan mengendalikan diri dalam situasi tekanan, adanya dorongan internal yang kuat disertai komitmen terhadap tujuan, keberanian untuk menghadapi serta memaknai tantangan sebagai peluang, serta keyakinan terhadap kemampuan diri (self-efficacy) yang diiringi dengan rasa percaya diri. Keempat komponen ini bekerja secara dinamis, dimana kekuatan pada satu aspek dapat mendukung dan memperkuat aspek lainnya dalam membentuk ketahanan mental yang utuh. Dengan demikian, siswa tidak hanya mampu bertahan dalam kondisi sulit, tetapi juga tetap konsisten dalam menggapai prestasi akademik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | psikologis; regulasi emosi; kematangan sosial emosional |
| Subjects: | 100 - Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi (ilmu jiwa) > 153 Proses mental dan kecerdasan |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Psikologi Islam > Tugas Akhir |
| Depositing User: | IMAM ALMANSYAH |
| Date Deposited: | 24 Sep 2026 02:59 |
| Last Modified: | 24 Sep 2026 02:59 |
| URI: | http://repository.iainsasbabel.ac.id/id/eprint/5317 |
