Permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMP Negeri 1Simpang Teritip, yang masih bingung dalam menentukan perencanaan karir yang sesuai dengan bakat dan minat mereka. Oleh karena itu peneliti tertarik melakuakan penelitian yang judul hubungan antara layanan bimbingan karir dengan perencanaan karir pada peserta didik kelas IX di SMP Negeri 1 Simpang Teririp. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menegetahui apakah ada hubungan yang positif dan signifikan antara layanan bimbingan karir dengan perencanaan karir pada peserta didik kelas IX. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode angket tertutup, sedangkan teknik pengolahan datanya menggunakan bantuan program SPSS versi 22.0 menggunakan uji normalitas, uji linieritas dan uji homogenitas. Maka dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa data variabel Y dan variabel X terdapat hubungan linieritas signifikan. Sedangkan data asumsi klasik, variabel X 0,001 lebih kecil dibandingkan 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa variabel X dan variabel Y memiliki hubungan yang signifikan. Selain itu juga uji hipotesis dilihat dari chi-square table 452.939 dimana df = 504, value 680.864 lebih besar dibandingkan dari chi-square table. Dan sig 0,000 < 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara layanan bimbingan karir dengan perencanaan karir.