INDONESIA:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Media Cerita Bergambar Bermain Sembunyi Gong untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita pada Anak Usia 5-6 Tahun Kelas Ar-Rasyid di TK Ar-Raisyah Koba. Latar belakang penelitian ini adalah ada beberapa permasalahan yang dapat disimpulkan diantaranya kurangnya waktu belajar bercerita kepada anak-anak, kurangnya memberi waktu untuk anak belajar bercerita di depan kelas atau di depan teman-temanya dan tema cerita yang disajikan untuk anak kurang inovatif dan menarik sehingga membuat anak-anak mudah bosan dan tidak menyimak dengan baik.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah research anddevelopment untuk pengumpulan data dengan secara langsung dari lapangan. Lokasi penelitian yaitu diPAUD Arraisyah Koba. Sedangkan metode penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah metode ADDIE (Analysis, design, development, implementation, evaluation) Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu lembar angket pengembangan produk dan lembar observasi kemampuan bercerita pada anak.

Hasil penelitian menunjukkan media cerita bergambar sangat efektif digunakan dalam pembelajaran bercerita untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak. Dengan validasi ahli media 95,4% dan ahli materi 100%, respon guru 100% dan uji coba respon peserta didik tahap 1 97,8%, tahap 2 99% dan tahap 3 99,25%. Media ini mampu meningkatkan kemampuan bercerita pada anak.