INDONESIA:
Banyak permasalahan yang dihadapi guru dalam menjalankan profilnya sebagai seorang guru. Untuk menjawab permasalahan tersebut diperlukan banyak referensi dan pemikiran-pemikiran tokoh pendidikan Islam. Salah satu referensi yang dapat digunakan adalah film. Film Freedom Writers merupakan film yang menggambarkan profil guru. Abuddin Nata sebagai tokoh pendidikan Islam membahas 12 istilah guru. Gambaran tentang profil guru dalam film tersebut dapat dianalisis dengan pemikiran Abuddin Nata. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui representasi guru pada film Freedom Writers dan profil guru yang terdapat pada film Freedom Writers yang relevan dengan pendidikan Islam perspektif Abuddin Nata.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber utama penelitian adalah film Freedom Writers, sementara sumber data sekunder diperoleh dari berbagai referensi seperti buku, artikel ilmiah, jurnal, skripsi, website dan karya terdahulu yang berisi informasi yang terpercaya. Teknik pengumpulan data dilakukan observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teori Charles Sanders Peirce dengan menelaah unsur, yaitu tanda (sign), objek (object) dan makna (interpretant).

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa representasi guru pada film ini terdiri dari, dedikasi guru dalam mengajar, kepedulian guru terhadap siswa, inovasi dan kreatif guru dalam pembelajaran, guru menjadi teladan moral dan etika, guru memfasilitasi perubahan dan guru mengembangkan potensi siswa. Adapun profil guru kaitannya dengan pendidikan Islam perspektif Abuddin Nata yang digambarkan pada film ini meliputi, pendidik (al-murabbi), pengajar (al-mualim), pembinaan mental (al-muzakki), ahli penasihat (ahl al-dzikr), pemikir (ulul al-bab), pembimbing (al-muaddid), pemberi pelajaran (al-muwa’idz).