INDONESIA:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena stres menyelesaikan skripsi ditandai dengan aspek biologis yang dialami seseorang seperti sakit kepala,
gangguan tidur, selain itu terjadinya penegangan pada otot, pernapasan merasa gugup, cemas, gelisah. Aspek psikologis, yang dialami seseorang berupa gejala kognisi/pikiran, emosional dan tingkah laku. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis tingkat stres mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi di prodi bimbingan dan konseling pendidikan.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan penelitian kuantitatif dan desain penelitian yang digunakan survei cross-sectional. Populasi penelitian adalah mahasiswa prodi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung, sedangkan sampelnya mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi di prodi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam melalui teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner/ angket. Instrumen penelitian angket berupa skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitas.

Hasil penelitian menunjukkan skor analisis tingkat stres mahasiswa dalam
menyelesaikan skripsi dari hitungan frekuensi dan persentase. Hasil keseluruhan responden menjawab angket yaitu responden perempuan yang menjawab berjumlah 35 (87,5%) persen, sedangkan responden laki-laki menjawab 5 (12,5%) persen. Sehingga hasil keseluruhan frekuensi dan persentase lebih banyak memilih netral 17 responden (43%) persen. Setelah hitungan frekuensi dan persentase dari keempat kategori yaitu dari biologis 21 (53%) responden ditetapkan banyak memilih setuju, psikologis 19 (48%) responden ditetapkan banyak memilih netral, emosional 16 (40%) responden ditetapkan banyak memilih setuju, dan perilaku 19 (50%) yang ditetapkan banyak memilih netral.