INDONESIA:
Masa remaja merupakan fase perkembangan yang rentan terhadap
berbagai masalah psikososial, terutama dalam hal pengendalian diri (self-
control). Faktor keluarga memiliki peran penting dalam pembentukan kontrol diri, termasuk keterlibatan ayah dalam kehidupan anak. Namun, dalam beberapa kondisi, keterlibatan ayah dapat menjadi terbatas sehingga
memunculkan dinamika tersendiri dalam perkembangan remaja. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fatherless dengan self-
control pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Airgegas.

Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain
korelasional. Sampel penelitian berjumlah 39 siswa yang ditentukan melalui
teknik purposive sampling dengan kriteria mengalami kondisi fatherless.
Instrumen yang digunakan adalah Skala Fatherless yang diadaptasi dari teori
Hart dan Skala Self-Control berdasarkan teori Averill. Data dianalisis
menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS.

Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan
antara fatherless dengan self-control pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1
Airgegas (r = 0,899; p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa peningkatan skor
fatherless diikuti oleh peningkatan skor self-control. Temuan ini
mengindikasikan bahwa kondisi fatherless tidak selalu berkaitan dengan
rendahnya kemampuan pengendalian diri, melainkan dapat dipengaruhi oleh faktor lain seperti dukungan keluarga, lingkungan sekolah, dan
perkembangan kemandirian remaja. Oleh karena itu, dapat disimpulkan
bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara fatherless dan self-
control pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Airgegas.