INDONESIA:
Latar belakang penelitian ini adalah terdapat beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam penerapan ilmu tajwid dan makharijul huruf pada saat membaca Al-Qur’an. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mendeskripsikan upaya peningkatan kualitas membaca Al-Qur’an siswa melalui kegiatan rutin mengaji di asrama putri MAN 1 Pangkalpinang. (2) untuk menganalisis efektivitas metode talaqqi dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an siswa di asrama putri MAN 1 Pangkalpinang.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara serta dibuktikan dengan dokumentasi yang relevan dari hasil penelitian.

Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1) upaya peningkatan kualitas membaca Al-Qur’an siswa melalui kegiatan rutin mengaji di asrama putri MAN 1 Pangkalpinang sudah dilaksanakan dengan baik sehingga dapat memperbaiki bacaan siswa dengan baik dan benar. Pada kegiatan ini siswa lansung berinteraksi dengan ustadz yang mengajar. 2) Efektivitas metode talaqqi dalam meningkatkan kualitas membaca Al-Qur’an siswa di asrama putri MAN 1 Pangkalpinang sangat efektif karena dengan metode ini siswa lansung mendapatkan evaluasi perbaikan dari ustadz yang mengajar.