INDONESIA:
Skripsi ini membahas tentang pemanfaatan dari penggunaan media pembelajaran yang berbasis internet dalam pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI). Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hasil dari pemanfaatan atau keefektifan proses pembelajaran yang digunakan pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam penggunaan media pembelajaran yang berbasis Youtube serta untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dari pemanfaatan media pembelajaran berbasis internet dalam pembelajaran PAI di SMKN 4 pelayaran Pangkalpinang.

Jenis penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif, yang dilakukan di SMKN 4 pelayaran Pangkalpinang kelas X. Pengumpulan data dilakukan dengan empat metode penelitian, yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Menggunakan jenis sumber data primer dan sekunder dengan hasil dari wawancara, observasi, dan dokumentasi tersebut kemudian dianalisis. Uji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi data.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Youtube dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 4 pelayaran pangkalpinang Kelas X, adalah media pembelajaran yang meliputi Whatsapp, Youtube, Google Classroom, Google-Formulir (G-Form), Zoom atau Google Meeting, serta situs Website. Media pembelajaran yang digunakan untuk komunikasi antara pendidik dan peserta didik, mengirimkan materi bahan ajar dan Penayangan pembelajaran melalui bantuan vidio 3d. Adapun faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan media pembelajaran berbasis internet dalam pembelajaran islam yaitu kebijakan sekolah,kooperatifnya semua pihak, melatih guru dan siswa untuk meningkatkan kreatifitas, dapat mengikuti perkembangan zaman, banyak nya godaan dalam internet ( game,sosial media, dan lain-lain ), kurang teliti dan kurang bisa memilih informasi yang benar dan akurat dan jaringan yang tidak selalu lancar dan berjalan dengan baik.