Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dengan kecemasan siswa dalam menghadapi ujian di SMAN 1 Sungailiat dan SMAN 1 Pemali. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena bahwa ujian sering menjadi sumber stres dan kecemasan bagi siswa, yang dapat memengaruhi performa akademik. Namun, tingkat religiusitas individu diduga memiliki peran dalam membantu mengelola kecemasan tersebut.

Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Jumlah sampel sebanyak 246 siswa kelas X dan XI dari kedua sekolah tersebut. Instrumen yang digunakan berupa skala religiusitas dan skala kecemasan menghadapi ujian yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis data menggunakan uji korelasi Pearson menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara religiusitas dan kecemasan dalam menghadapi ujian (r = 0,001, p < 0,01). Artinya, semakin rendah tingkat religiusitas siswa, maka semakin kecil tingkat kecemasan yang dirasakan dalam menghadapi ujian.

Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa religiusitas berpengaruh terhadap kecemasan siswa.