Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih ditemukannya orang tua yang lalai bahkan kurang peduli terhadap pendidikan akhlak anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam pendidikan akhlak pada anak usia remaja awal di Kelurahan Simpang Perlang Kecamatan Koba Kabupaten Bangka Tengah serta untuk mengetahui apa saja faktor yang mempengaruhi peran orang tua dalam pendidikan akhlak pada anak usia remaja awal di Kelurahan Simpang Perlang Kecamatan Koba Kabupaten Bangka Tengah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan atau field research dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil analisis data dimulai dari pengumpulan data, data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing/verification.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran orang tua dalam pendidikan akhlak secara umum sudah dilakukan dengan baik. Peran tersebut antara lain: memberikan arahan untuk mengikuti kegiatan Ikatan Remaja Masjid (IRMAS), mengajarkan tadarus Al-Quran, dan memberi pengajaran tentang beribadah. Meskipun demikian masih terdapat peran orang tua yang tidak dilakukan dengan baik yaitu mengawasi lingkungan sosial atau pertemanan dan kurangnya pengawasan dalam penggunaan handphone. Adapun yang menjadi faktor yang mempengaruhi pendidikan akhlak anak yaitu faktor lingkungan keluarga, faktor lingkungan sosial, dan fakta penggunaan handphone.