INDONESIA:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya konsentrasi belajar siswa pada saat pembelajaran berlangsung terkhusus pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDIT Nabawi Daarul Mahabbah, Pangkal Pinang. Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui adakah pengaruh ekstrakurikuler panahan terhadap konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDIT Nabawi Daarul Mahabbah, Pangkal Pinang. 2) mengetahui seberapa kuat pengaruh ekstrakurikuler panahan terhadap konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDIT Nabawi Daarul Mahabbah, Pangkal Pinang.

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler panahan di SDIT Nabawi Daarul Mahabbah, Pangkal Pinang, sebanyak 47. Teknik pengumpulan data kuesioner/angket dan dokumentasi. Data dalam penelitian ini menggunakan analisi statistik deskriptif, dan analisis korelasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrakurikuler panahan berpengaruh terhadap konsentrasi belajar siswa. Berdasarkan uji regresi linier sederhana dengan SPSS versi 26, dipe$role$h nilai sig 0,02< 0,05 dan nilai thitung = 2,891 > 1,683 ttabe$l. besarnya pengaruh atau korelasi ekstrakurikuler terhadap konsentrasi belajar siswa be$rdasarkan koe$fisie$n kore$lasi, nilai signifikansi (2-taile$d) yaitu 0,00. Se$hingga Hipotesis alternatif (Ha) di te$rima dan hipotesis nol (H0) ditolak, yang artinya te$rdapat pe$ngaruh positif dan signifikansi antara e$kstrakurikule$r panahan te$rhadap konse$ntrasi be$lajar siswa, dengan nilai pe$arson corre$lation sebesar 0,760 terdapat pada tingkat korelasi sangat kuat.