INDONESIA:
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara karakter religius dengan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di MAN 1 Pangkalpinang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode kuantitatif. Hasil validasi instrumen dengan menggunakan teknik analisis person product moment yang dibantu oleh program SPSS versi 17. Sedangkan koefisien reliabilitas pada variabel karakter religius yaitu sebesar 0,720 dan butir pernyataan yang valid sebanyak 57 dari 60 pernyataan yang telah di uji.

Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X, XI, dan XII yang ada di MAN 1 Pangkalpinang yang berjumlah 865 orang. Sampel pada penelitian ini menggunakan rumus Taro Yamane yang berjumlah 274 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket online. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik korelasi product moment.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansinya yaitu (0,000 < 0,05), hal ini dapat diartikan bahwa terdapat hubungan yang positif antara karakter religius dengan hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada di MAN 1 Pangkalpinang dengan koefisien korelasi yaitu sebesar 0,505 yang termasuk kategori sedang atau cukup. Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mempertimbangkan melakukan pengujian pada variabel lain seperti lingkungan belajar yang berpengaruh pada hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.