INDONESIA:
Mengenai permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini kerana orang tua terlalu membebaskan kemauan anak sehingga anak-anak bebas melakukan apa yang diinginkannya. Penelitian ini berfokus pada komunikasi interpersonal orang tua dalam membentuk kepribadian anak. Komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak menjadi dasar penting dalam pembentukan nilai, sikap, dan karakter anak yang berdampak pada perkembangan kepribadiannya.

Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui komunikasi interpersonal yang digunakan oleh orang tua kepada anak dalam membentuk kepribadian anak. Penelitian ini dilakukan di Desa Bangka Kota Kecamatan Simpang Rimba Kabupaten Bangka Selatan. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori komunikasi interpersonal dari Joseph A Devito pada tahun 1997 mengemukakan pendapat bahwa komunikasi adalah adanya keterbukaan (openness), empati (empathy), sikap mendukung (supportiveness), sikap positif (positiveness), dan keseteraan (equality). Dalam penelitian ini, penulis menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini melibatkan delapan orang yakni empat orang tua dan empat anak sebagai informan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, keterbukaan orang tua meningkatkan rasa percaya diri dan kejujuran anak orang tua berbagi informasi dan pengalaman secara jujur dan transparan, serta mendorong anak untuk mengemukakan pendapat dan perasaannya tanpa takut dihakimi; kedua, empati orang tua menunjukkan pemahaman dan perhatian terhadap perasaan anak, serta berusaha untuk melihat situasi dari perspektif anak, sikap mendukung; ketiga, orang tua memberikan dorongan dan dukungan terhadap minat, bakat, dan keputusan anak, serta menciptakan lingkungan yang aman untuk bereksplorasi; keempat, sikap positif menciptakan suasana komunikasi yang menyenangkan, membantu anak memiliki pandangan positif; kelima, kesetaraan orang tua menampilkan sikap optimis dan memberikan pujian ketika anak berusaha. Mereka juga membantu anak melihat sisi baik dari setiap situasi membuat anak merasa dihargai, menanamkan nilai keadilan.