Pendidikan Islam adalah penataan individual dan sosial yang dapat menyebabkan seseorang tunduk taat pada Islam dan menerapkannya secara sempurna didalam kehidupan individu dan masyarakat. Melihat fenomena yang terjadi pada era modern seperti saat ini Pendidikan sudah mulai goyah dan rapuh, kemerosotan moral banyak terjadi didunia Pendidikan bangsa ini dan yang kita alami pada saat ini, al itu bisa memberikan Solusi alternatif bagi persoalan guru Indonesia. Guru adalah orang yang memberikan pengetahuan kepada anak didik atau orang yang berpotensi sebagai pengajar. Murid adalah orang yang menghendaki untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, keterampilan, pengalaman dan kepribadian yang baik sebagai bekal hidupnya agar berbahagia dunia dan akhirat dengan belajar dengan sungguh-sungguh. Pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau sekelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia dalam melalui pengajaran dan pelatihan yang didalamnya terdiri dari pendidik (Guru) dan peserta didik (Murid). Metodologi pendidikan dalam skripsi ini adalah bertujuan untuk memeperoleh informasi dan obyektif mengenai; bagaimana konsep guru dan murid yang ideal dalam islam perspektif Ta’lim Muta’allim karya syekh Az Zarnuji. Penelitian ini merupakan study kepustakaan atau study pustaka (library research).
Syaikh Az-Zarnuji memaparkan dalam kitab Ta’lim Muta’allim konsep guru dan murid ideal dalam islam. Sebagai seorang guru mereka harus mempunyai sikap yang alim, waro’, berusia, dan berwibawa. Sedangkan sebagai seorang murid mereka harus mempunyai niat untuk belajar, memilih ilmu, memilih guru dan teman, mengagungkan ilmu dan ahlinya ilmu, bersungguh-sungguh, tekun dan cita-cita tinggi, memulai belajar dari ukuran dan urutannya, tawakkal, mengetahui waktu/masa belajar, memiliki rasa kasih sayang dan menerima nasehat, menari tambahan ilmu dan adab, memiliki sifat waro’ pada masa belajar, mengetahui hal-hal yang dapat menguatkan dan melemahkannya.
Kata kunci: konsep guru dan murid serta tokoh Az-Zarnuji