INDONESIA:
Penanaman merupakan suatu usaha atau proses menanamkan sesuatu agar dikemudian hari dapat bermanfaat. Akhlak adalah sifat-sifat yang dibawa manusia yang tertanam dalam jiwanya dan selalu ada padanya. Akhlak yang baik tidak serta merta dimiliki oleh setiap manusia. Maka perlu adanya suatu pembentukan dan pembinaan dalam mencapai akhlak yang baik. Dalam pembentukan dan pembinaan akhlakul karimah di Panti Asuhan Baiturrahmah Annur Kota Pangkalpinang ini sudah berjalan namun masih ada beberapa kendala seperti kurangnya semangat dari anak asuh untuk terus belajar dan pengasuh masih kurang profesional dalam pengasuhan, pembinaan, dan pelayanan terhadap anak asuh. Karena merupakan lembaga kesejahteraan sosial anak, namun dalam pembentukan dan pembinaan akhlakul karimah masih kurang. Mengingat sangat pentingnya terkait pembentukan dan pembinaan akhlakul karimah maka Panti Asuhan Baiturrahmah Annur Kota Pangkalpinang melakukan berbagai strategi dan upaya dalam pembentukan akhlakul karimah. Dalam pengembangan akhlakul karimah tersebut dilakukan dengan berbagai pembinaan agar anak asuh mampu tumbuh dalam dirinya akhlakul karimah sehingga bisa menjadi generasi penerus yang memiliki akhlak yang baik.

Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dengan metode menganalisnya deskriptif dan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu dengan tahapan analisis data melalui mereduksi data, display data, memverifikasi/ mengambil kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman akhlakul karimah yang
dikembangkan di panti asuhan Baiturrahmah Annur Kota Pangkalpinang adalah kejujuran, amanah, tanggungjawab dan rajin beribadah. Pembinaan Kejujuran dengan cara melakukan pengarahan, keteladanan, dan memberikan motivasi. Pembinaan Tanggung jawab dan amanah dengan cara dimulai dari hal yang kecil, keteladanan, memberikan motivasi, dan melakulan pendekatan. Selanjutnya Pembinaan Rajin Beribadah dengan cara keteladanan, kegiatan keagamaan, dan paksaan. Respon terhadap pembinaan pendidikan akhlakul karimah anak itu beragam tanggapan kritik dan saran dari para stakeholder. Seperti masih diperlukan evaluasi sebagai parameter keberhasilan. Kemudian karena panti merupakan sebuah lembaga sosial anak maka dalam pembinaan, pengasuhan, dan pelayanan harus dilaksanakan dengan ikhlas dan tulus serta pengasuh harus memahami karakteristik anak sehingga mampu memberikan pelayanan terbaik untuk anak, namun dalam pelaksanaan program masih terdapat kendala dan pelanggaran