Masalah dalam penelitian ini adalah sebagian besar dari peserta didik terlihat kurang semangat dalam mengikuti program tadarus Al-Qur’an, kemudian para peserta didik memiliki perbedaan dalam hal motivasi dan kemampuan membaca Al-Qur’an yang terkadang sangat mencolok antara seorang peserta didik dengan peserta didik lainnya (ada beberapa peserta didik yang belum bisa membaca Al-Qur’an), ditemukan pula peserta didik yang terlambat ke sekolah ketika program tadarus Al-Qur’an berlangsung, kurangnya minat serta pemahaman peserta didik tentang pentingnya membaca Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja problematika peserta didik mengikuti program tadarus Al-Qur’an kelas VII di MTs An-Najah Payabenua Kecamatan Mendo Barat. Bagaimana upaya pendidik dalam meningkatkan motivasi peserta didik mengikuti program tadarus Al-Qur’an kelas VII di MTs An-Najah Payabenua Kecamatan Mendo Barat.

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan(field research) bersifat deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan sumber data pada penelitian ini yaitu pendidik dan peserta didik kelas VII MTs An-Najah Payabenua. Teknik analisis datanya menggunakan metode deskriptif-analitik.

Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa problematika peserta didik dalam mengikuti program tadarus Al-Qur’an, diantaranya: rendahnya tingkat kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti program tadarus Al-Qur’an, dan kesulitan peserta didik dalam membaca Al-Qur’an. Upaya pendidik dalam meningkatkan motivasi peserta didik mengikuti program tadarus Al-Qur’an di MTs An-Najah Payabenua yaitu: memberikan nasihat dan motivasi, keteladanan, evaluasi program tadarus Al-Qur’an, klasifikasi peserta didik sesuai dengan tingkat kelancaran bacaan, perpindahan kelas (moving class) memberikan pujian (reward), dan sanksi yang mendidik. Setiap lembaga pendidikan mempunyai target dalam pembelajaran maupun program di sekolah.