Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah peran guru dalam mengembangkan kecerdasan kinestetik anak melalui gerak dan lagu di RA Perwanida II Parit lalang Kota Pangkalpinang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kecerdasan kinestetik anak melalui gerak dan lagu di RA Perwanida II Parit lalang Kota Pangkalpinang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang dianalisis secara deskriptif, penelitian kualitatif adalah penelitian yang memberikan kebenaran hasil penelitian dengan cara mendeskripsikan dan memaparkan data-data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ada beberapa tahapan yaitu Reduksi data (data reduction), penyajian data (data dispaly), pengambilan keputusan (werification). Hasil penelitian menunjukan bahwa peran guru memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan kecerdaan kinestetik anak melalui gerak dan lagu sesuai harapan. Perkembangan kecerdasan kinestetik anak berkembang dengan baik. Anak menunjukan kecerdasan kinestetik seperti bernyanyi dengan gerakan yang dilakukan setiap hari, mengikuti senam setiap hari kamis dalam kegiatan tersebut guru berperan sangat baik dalam mengembangkan kecerdasan kinestetik anak