Kitab Ta’lim al-Mutta’allim merupakan karya terkenal Syekh Al-Zarnuji yang berisi tentang sikap kepatuhan dari para murid sepenuhnya, kepada para guru. Karya ini merupakan salah satu tiang peyangga utama pendidikan pesantren.Kegiatan pembelajaran mengenai kitab tersebut diharapkan dapat memperbaiki perilaku santri, khususnya ketika belajar. Oleh karena itu, penulis tertarik untuk meneliti nilai-nilai akhlak santri dalam Kitab Ta’lim Muta’allim Pada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementsi nilai-nilai akhlak santri dalam kitab ta’lim muta’lim
Penelitian ini merupakan studi deskriptif kualitatif, pengumpulan data yang ditemukan di lapangan, peneliti mengadakan penelitian lansung terhadap objek yang diteliti yaitu pimpinan pondok, ustadz, kepala sekolah, serta para santri di pondok pesantren At-Toybah Balunijuk.
Kesimpulan dari penelitian ini yaitu dalam menerapkan nilai-nilai akhlak belajar santri para Ustadz mengadakan kegiatan-kegiatan rutin seperti tamrin khitobah, burdah, dan masih banyak lagi. kegiatan tersebut melibatkan semua santri di Pondok Pesantren. Hal inilah yang menjadikan pendidikan akhlak sangat diperlukan untuk dipelajarkan kepada para santri agar tujuan dari proses pendidikan tersebut dapat tercapai.