INDONESIA :
Pengembangan pembelajaran pada kurikulum 2013 berorientasi pada keterampilan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan program yang dikembangkan sebagai upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan dalam upaya peningkatan kualitas pembelajaran. Pendidikan Agama Islam mempunyai peranan penting dalam pembentukan watak dan pembinaan anak bangsa.

Permasalahan yang sering kali dijumpai dalam pengajaran, khususnya Pendidikan Agama Islam adalah mengenai bagaimana cara untuk menyajikan materi kepada siswa secara baik sehingga diperoleh proses belajar-mengajar yang efektif dan efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam meningkatkan Hasil Belajar PAI siswa kelas V di SDN 1 Mendo Barat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan 20 soal pilihan ganda pre-test dan post-test, sedangkan teknik analisis data menggunakan uji-t dengan rumus paired samples test dan uji kolmogrov smirnov t-test 2 sampel dengan rumus independent samples test.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengunaan Model Pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI Kelas V Di SDN 1 Mendo Barat yaitu : memberikan pengaruh yang lebih baik kepada proses pembelajaran seperti menarik perhatian peserta didik, lebih aktif dan antusias serta meningkatkan hasil belajar peserta didik.