Zulfikar, Muhammad (2023) Tahlilul akhto ala qiro'ah linnususil arobiyah lissofi astamin bil Madrasah al-Mutawasitoh al-Islamiyah al-Hukumiyah as-Tsaniyah Bangka al-ghorbiyah fii Syuufat تحليل الأخطاء على قراءة للنصوص العربية للصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانية بنكا الغربية في شوفات Analisis kesalahan pada baca'an teks bahasa Arab kelas VIII MTsN Cupat Bangka Barat. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik.
Halaman Awal - 1814016.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (1MB)
BAB I - 1814016.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (334kB) | Request a copy
BAB II -1814016.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (440kB) | Request a copy
BAB III - 1814016.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (281kB) | Request a copy
BAB IV - 1814016.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (554kB) | Request a copy
BAB V- 1814016.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (178kB) | Request a copy
Daftar Pustaka - 1814016.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (283kB) | Request a copy
Abstract
ARAB :
يهدف هذا البحث إىل حتديد أشكال األخطاء يف قراءة الطالب للنصوص العربية على مستوى علم
األصوات )احلروف(، والعوامل املؤثرة يف األخطاء يف القراءة، وجهود التغلب على األخطاء يف قراءة اللغة العربية.
وللرد على ذلك، أجرى الباحث أحبااث على شكل اختبارات قراءة على الطالب ملعرفة نتائج قراءة الطالب. تشمل
األهداف املراد حتقيقها يف هذا البحث ما يلي: )1( معرفة أشكال األخطاء يف قراءة النصوص العربية، )2( معرفة
العوامل املؤثرة يف أخطاء الطالب )3( معرفة احللول املق دمة من املدرس للتغلب على األخطاء يف قراءة النصوص
العربية. هذا البحث هو حبث نوعية يستخدم األساليب الوصفية ومجع البياانت ابستخدام تقنيات املالحظة واملقابلة
واالختبار.
ت إجراء هذا البحث يف الصف الثامن مع إمجايل 30 طالبًا. يقيس هذا البحث القد ارت الق ارئية لدى
مجيع الطالب، وهي: من جوانب احلروف واألصوات. تظهر نتائج البحث أن الطالب يف املتوسط ال يستطيعون
فهم هجائية حروف اِلجائية وأن املواد التعليمية أقل إاثرة لالهتمام، لذلك هناك رغبة قليلة يف تعلم اللغة العربية يف
الفصل.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | analisis kesalahan membaca teks bahasa arab |
Subjects: | 400 – Bahasa (Bahasa Indonesia dikelas 499) > 410 Linguistik > 414 Fonologi dan fonetik bahasa baku 400 – Bahasa (Bahasa Indonesia dikelas 499) > 490 Bahasa-bahasa lain > 490 Bahasa-bahasa lain |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab > Tugas Akhir Mahasiswa |
Depositing User: | Muhammad Zulfikar |
Date Deposited: | 11 Dec 2023 03:40 |
Last Modified: | 11 Dec 2023 03:40 |
URI: | http://repository.iainsasbabel.ac.id/id/eprint/1491 |