Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesadaran pentingnya kegiatan keagamaan dalam meningkatkan sikap religius peserta didik ditengah merosotnya akhlakul karimah di era globalisasi. Dengan demikian, penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu: (1) mengetahui bentuk-bentuk kegiatan keagamaan di Sekolah Alam Bangka Belitung;(2) mengetahui penerapan kegiatan keagamaan dalam meningkatkan sikap religius peserta didik di Sekolah Alam Bangka Belitung (3) mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan keagamaan di Sekolah Alam Bangka Belitung.

Pembahasan dan penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Sumber data yang diperoleh berasal dari data primer yang berasal dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan untuk sumber data sekunder berasal dari buku, arsip serta dokumen sekolah. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi.

Adapun hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa untuk kegiatan keagamaan tergolong menjadi tiga macam yaitu, kegiatan harian yaitu, sholat zuhur berjamaah, membaca al-Qur’an, murajaah hafalan, hafalan hadits dan hafalan do’a sehari-hari. Adapun kegiatan mingguannya yaitu; shalat dhuha dan bercerita kenabian dan sirah nabawiyah. Sedangkan kegiatan tahunannya,
contohnya dalam peringatan isra’mi’raj, satu muharram dan lain sebagainya.
Dengan pengadaan rangkain bentuk-bentuk kegiatan keagamaan tersebut secara
terus menerus menunjukkan kecendrungan sikap anak yang sudah memiliki
kesadaran untuk beribadah, menghafal Al-Quran dan kegiatan lainnya berdasar kemauannya sendiri tanpa paksaan dari pihak manapun. Dari kegiatan-kegiatan keagamaan yang dilakukan menunjukkan adanya perubahan sikap dan perilaku peserta didik kepada arah tujuan pendidikan yang diharapkan dengan begitu menjadikan proses dalam pencapian tujuan pendidikan lebih mudah tercapai.