INDONESIA:
Keberadaan Taman Kanak Al-Qur’an (TKA) / Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) mempunyai potensi dan pengaruh yang sangat besar dalam pertumbuhan pendidikan keagamaan, terkhusus dibidang Al-Qur’an. Banyak lembaga yang menerapkan berbagai metode untuk meningkatkan motivasi santri dalam menghafal Al-Qur’an terutama surah pendek. Tujuan peneilitian ini adalah untuk mengetahui seberapa pengaruh dan dapat dideskripsikan secara ilmiah pengaruh penerapan metode talaqqi terhadap motivasi menghafal surah pendek santri di TPQ Baiturrahman Kace Timur.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara sistematis, factual dan akurat mengenai fakta dan sifat populasi secara detail. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode angket skala likert, sedangkan teknik pengolahan datanya menggunakan bantuan program SPSS versi 16.0 dengan menggunakan rumus persamaan regresi linier sederhana.

Setelah peneliti melakukan penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara penerapan metode talaqqi terhadap motivasi menghafal surah pendek santri di TPQ Baiturrahman Kace Timur. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji regresi linier sederhana yakni nilai thitung > ttabel nilainya yakni 4,900 > 1,701 dan nilai signifikansi < 0,05, nilainya yakni 0,000 < 0,05. Sehingga ditemukan pengaruh penerapan metode talaqqi terhadap motivasi menghafal surah pendek santri sebesar 46,2%. Dari hasil uji regresi linier sederhana pada penelitian ini jelas bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan metode Talaqqi terhadap motivasi menghafal santri di TPQ Baiturrahman Kace Timur. Maka hal ini dapat dikatakan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.