INSONESIA

Ujian sidang skripsi merupakan momen yang menentukan apakah seorang mahasiswa lulus atau tidak, sehingga sering kali menimbulkan rasa cemas. Kecemasan yang berlebihan dapat memengaruhi kemampuan mahasiswa saat menghadapi ujian sidang skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dan kualitas hidup dengan tingkat kecemasan yang dirasakan mahasiswa saat menghadapi ujian sidang skripsi di Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung.

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain yang bersifat korelasi, populasi yang terlibat dalam penelitian ini berjumlah 172 mahasiswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel yaitu dengan teknik purposive sampling, sampel yang diambil sebanyak 120 responden yang ditentukan berdasarkan rumus Taro Yamane dengan toleransi kesalahan sebesar 5%. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner yang mencakup tiga variabel yaitu Dukungan Sosial (X1), Kualitas Hidup (X2) dan Tingkat Kecemasan (Y), dimana masing-masing variabel terdiri dari 16 item pernyataan.

Analisis data dilakukan dengan menggunakan SPSS versi 26 yang mencakup uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, uji korelasi parsial dan uji korelasi berganda. Temuan dari penelitian menunjukkan : (1) Terdapat hubungan signifikan dan negatif antara dukungan sosial dengan tingkat kecemasan, hal ini dibuktikan dengan nilai (R = -0,438, sig. = 0,000 < 0,005) yang berarti semakin tinggi dukungan sosial maka, semakin rendah tingkat kecemasannya. (2) Terdapat hubungan yang signifikan dan negatif antara kualitas hidup dengan tingkat kecemasan yang dibuktikan dengan nilai R = -0,389 dan nilai sig. = 0,000 < 0,05 yang berarti semakin tinggi kualitas hidup maka semakin rendah tingkat kecemasan. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dan kualitas hidup secara Bersama-sama dengan tingkat kecemasan. Hal ini dibuktikan dengan nilai R = 0,461, R2 = 0, 212 serta nilai F = 15,751 dengan sig. = 0,000 < 0,05 dengan kontribusi sebesar 21,2% sedangkan 78,8% dipengaruhi oleh faktor lain.

ENGLISH
The thesis defense examination is a decisive moment that determines whether a student passes or not, and it often triggers feelings of anxiety. Excessive anxiety can affect students’ performance when facing the thesis defense examination. This study aims to determine the relationship between social support and quality of life with the level of anxiety experienced by students facing the thesis defense examination at the Faculty of Islamic Institute Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung.

This study used a quantitative method with a correlation design. The population involved in this study consisted of 172 students, while the sampling technique used was purposive sampling. A total of 120 respondents were selected based on the Taro Yamane formula with a 5% margin of error. The measurement instrument used was a questionnaire covering three variables: Social Support (X1), Quality of Life (X2), and Anxiety Level (Y1) with each variable consisting of 16 statement items.

Data analysis was conducted using SPSS version 26 , including validity tests, reliability test, normality test, linearity test, multicollinearity test, partial correlation test, and multiple correlation test. The findings of the study show: (1) There is a significant and negative relationship between social support and anxiety level, as evidenced by the value R = -0,438, sig. = 0,000 < 0,005 meaning that the higher the social support, the lower the anxiety level. (2) There is a significant and negative relationship between quality of life and anxiety level, as evidenced by R = -0.389 and sig. = 0,000 < 0,05 meaning that the higher the quality of life, the
lower the anxiety level. (3) There is a significant relationship between social support and quality of life together with anxiety level, as evidenced by R = 0,461, R = 0,212 and F = 15,751 with sig. = 0,000 < 0,05 with a contribution of 21,2% while the remaining 78,8% is influenced by other factors.