INDONESIA:
Penelitian dilatar belakangi munculnya fenomena ekosistem digital dan popularitas Game online di kalangan remaja yang bertransformasi menjadi perilaku adiktif kompulsif, sehingga berpotensi menggeser prioritas aktivitas penting lainnya termasuk pelaksanaan ibadah shalat berjamaah secara tepat waktu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kecanduan Game Online, tingkat kedisiplinan ibadah shalat, serta besarnya pengaruh kecanduan Game Online dalam memengaruhi kedisiplinan ibadah shalat bagi peserta didik Muslim kelas VIII di SMP Negeri 9 Pangkalpinang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional (asosiatif) melalui desain Ex Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMP Negeri 9 Pangkalpinang yang beragama Islam yang berjumlah 170 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Non-Probability Sampling melalui metode Purposive Sampling, sehingga diperoleh sampel penelitian utama sebanyak 90 peserta didik yang memenuhi kriteria intensitas durasi bermain game. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket tertutup) berskala Likert dan dilengkapi dengan teknik dokumentasi. Data kemudian dianalisis secara statistik menggunakan uji regresi linear sederhana dibantu program SPSS.

Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan nilai rata-rata (mean) tingkat kecanduan Game Online (Variabel X) sebesar 49,12 (kategori tinggi) dan rata-rata tingkat kedisiplinan shalat (Variabel Y) sebesar 39,78 (kategori rendah). Berdasarkan hasil pengujian hipotesis dengan analisis regresi (ANOVA), diperoleh nilai F_hitung sebesar 1392,641 dengan tingkat signifikansi 0,000. Melalui perbandingan dengan F_tabel sebesar 3,95 pada taraf signifikansi 5% (α=0,05), disimpulkan bahwa F_hitung>F_tabel (1392,641>3,95) sehingga H_0 ditolak dan H_a diterima. Hal ini membuktikan terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara kecanduan game online terhadap kedisiplinan ibadah shalat peserta didik. Berdasarkan nilai koefisien determinasi (R Square) yang diperoleh sebesar 0,941, dapat dinyatakan bahwa kecanduan game online memberikan kontribusi pengaruh yang sangat kuat sebesar 94,1% terhadap penurunan kedisiplinan ibadah shalat peserta didik, sedangkan 5,9% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar variabel penelitian ini.