INDONESIA:
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kesadaran siswa tentang pentingnya akhlak yang baik. Salah satu upaya penanaman nilai pendidikan akhlak di sekolah dapat dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler, salah satunya adalah pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT). Kegiatan pencak silat tidak hanya berfokus pada kemampuan bela diri, tetapi juga mengajarkan nilai-nilai moral, kedisiplinan, tanggung jawab, persaudaraan, serta sikap menghormati sesama.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari pelatih ekstrakurikuler pencak silat, serta peserta didik yang mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler PSHT di SMA Negeri 1 Simpang Rimba. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi nilai pendidikan
akhlak dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak silat PSHT di SMA Negeri 1
Simpang Rimba dilakukan melalui berbagai kegiatan latihan dan pembinaan. Nilai-nilai akhlak yang ditanamkan meliputi nilai religius, disiplin, tanggung jawab, kerja sama, rasa persaudaraan, menghormati orang lain, serta pengendalian diri. Penanaman nilai tersebut dilakukan melalui pemberian nasihat, keteladanan pelatih, pembiasaan sikap positif, serta aturan yang diterapkan selama kegiatan berlangsung.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kegiatan
ekstrakurikuler pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate di SMA Negeri 1
Simpang Rimba memiliki peran penting dalam mendukung pembentukan
akhlak peserta didik melalui penanaman nilai-nilai karakter yang diterapkan
dalam setiap kegiatan latihan.