Andriani, Resti (2026) Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan siswa dalam melaksanakan sholat berjamaah di MAN 1 Pangkalpinang. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrohman Siddik.
![[thumbnail of HALAMAN AWAL _ 2111248-1.pdf]](http://repository.iainsasbabel.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
HALAMAN AWAL _ 2111248-1.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (863kB)
Text
BAB I_2111248.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (333kB) | Request a copy
Text
BAB II_2111248.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (470kB) | Request a copy
Text
BAB III_2111248.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (394kB) | Request a copy
Text
BAB IV_2111248.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (450kB) | Request a copy
Text
BAB V_2111248.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (179kB) | Request a copy
Text
Daftar Pustaka_2111248.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only
Download (224kB) | Request a copy
Abstract
INDONESIA:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan siswa dalam melaksanakan shalat berjamaah di MAN 1 Pangkalpinang. Kedisiplinan shalat berjamaah merupakan salah satu indikator keberhasilan pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa. Meskipun program shalat berjamaah telah diterapkan secara rutin di sekolah, kenyataannya masih terdapat siswa yang belum melaksanakannya secara disiplin dan konsisten.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa MAN 1 Pangkalpinang tahun ajaran 2025–2026 yang berjumlah 1.052 siswa, dengan sampel sebanyak 91 siswa yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket tertutup, sedangkan analisis data menggunakan uji statistik nonparametrik, yaitu uji Kruskal-Wallis.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor kesadaran diri, peran guru, lingkungan sekolah, teman sebaya, dan lingkungan keluarga memiliki tingkat pengaruh yang berbeda terhadap kedisiplinan siswa dalam melaksanakan shalat berjamaah. Berdasarkan hasil analisis, faktor peran guru menunjukkan kecenderungan pengaruh yang lebih dominan dibandingkan faktor lainnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pihak sekolah dalam meningkatkan pembinaan dan penguatan kedisiplinan ibadah siswa.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | kedisiplinan; shalat berjamaah; peran guru; kesadaran diri |
| Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370 Pendidikan, Ilmu Pendidikan, Ilmu Kependidikan, Edukasi, Ilmu Edukasi 300 – Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Institusi Pendidikan, Sekolah dan Aktifitasnya > 371.3 Metode Pembelajaran, Metode Pengajaran, Metode Pendidikan, Strategi Pembelajaran, Strategi Pengajaran, Strategi Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam > Tugas Akhir Mahasiswa |
| Depositing User: | Resti Andriani |
| Date Deposited: | 25 Jun 2026 06:23 |
| Last Modified: | 25 Jun 2026 06:23 |
| URI: | http://repository.iainsasbabel.ac.id/id/eprint/4847 |
Actions (login required)
- View Item