INDONESIA:
Media sosial telah menjadi bagian penting dalam kehidupan mahasiswa, termasuk dalam mendukung berbagai aktivitas akademik. Bagi mahasiswa tingkat akhir, media sosial dapat dimanfaatkan sebagai sarana komunikasi, pencarian informasi, akses referensi, serta pendukung proses penyelesaian studi Sarjana (S1). Oleh karena itu, pemanfaatan media sosial secara tepat dapat membantu mahasiswa dalam menyelesaikan studi secara lebih efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media sosial bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Angkatan 2021 sebagai sarana pendukung penyelesaian studi Sarjana (S1) di IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambatnya.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa PAI Angkatan 2021 yang sedang berada pada tahap penyelesaian studi Sarjana (S1). Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dimanfaatkan mahasiswa sebagai sarana pendukung kegiatan akademik, khususnya dalam penyelesaian studi. WhatsApp menjadi media sosial yang paling dominan digunakan untuk komunikasi dengan dosen dan sesama mahasiswa, diskusi akademik, serta berbagi informasi dan dokumen. Telegram dimanfaatkan untuk memperoleh referensi dan sumber belajar, sedangkan Instagram, YouTube, dan Tiktok digunakan untuk memperoleh informasi edukatif serta membantu memahami materi perkuliahan dan penyusunan skripsi. Faktor pendukung pemanfaatan media sosial meliputi kemudahan akses informasi, fleksibilitas komunikasi, serta dukungan fitur multimedia. Adapun faktor penghambatnya meliputi distraksi dari konten hiburan, rendahnya literasi digital, ketergantungan terhadap jaringan internet, dan kurangnya kontrol diri dalam penggunaan media sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media sosial dapat menjadi sarana pendukung yang efektif dalam membantu mahasiswa menyelesaikan studi apabila dimanfaatkan secara bijak dan sesuai dengan kebutuhan akademik.