INDONESIA:
Gadget adalah teknologi yang memiliki fungsi khusus, dan berbagai fitur yang dapat digunakan untuk membantu aktivitas sehari-hari. Dampak yang disebabkan oleh gadget ada yang berdampak positif dan ada yang negatif. Dengan berbagai dampak positif yang didapatkan manusia dari gadget, tidak sedikit pula dampak negatif yang disebabkan oleh gadget. Secara umum penggunaan gadget harusnya digunakan oleh orang dewasa, akan tetapi dimasa sekarang penggunaan gadget sudah merambah kepada anak-anak. Dengan begitu penggunaan gadget akan berdampak pada karakter religius anak, karena dengan keterbatasannya pengetahuan, dan anak merupakan peniru yang baik dengan begitu apa yang mereka dapatkan dari gadget bisa saja mereka terapkan di kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan gadget terhadap karakter religius anak, mengetahui cara mengatasi anak yang ketergantungan gadget dan mengetahui cara membentuk karakter religius anak yang ketergantungan dengan gadget.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang didapatkan dikumpulkan dan dianalisis atau ditentukan dengan teori-teori yang relevan agar mendapatkan hasil yang komprehensif (lengkap) dan kondisi yang objektif (sebenarnya).

Berdasarkan hasil penelitian, dampak positif penggunaan gadget terhadap karakter religius anak: mempermudah komunikasi, menambah pengetahuan tentang agama, mempermudah anak dalam meningkatkan ibadah. Adapun dampak negatif berupa: lupa waktu, menjadi malas melaksanakan ibadah, tidak menghiraukan panggilan orangtua, kurangnya perilaku sopan satun. Dalam mengatasi hal tersebut orangtua harus tegas dalam mengawasi anak saat bermain gadget, peringatan tentang dampak penggunaan gadget, memberi batasan waktu, mengajak anak untuk bersosialisasi dan membentuk karakter religius anak dengan metode pembiasaan, nasihat, perhatian dan pengawasan.