INDONESIA:
Pada dasarnya kegiatan ekstrakurikuler bertujuan untuk menambah wawasan siswa tentang pemahaman ilmu-ilmu agama Islam guna tercapainya tujuan pendidikan, meningkatkan mutu pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai, memperluas cara berpikir siswa, yang semuanya itu dapat berpengaruh pada pola tingkah laku yang mencerminkan akhlak didalam kehidupan sehari-hari siswa. Aktifias Kerohanian Islam selain untuk menambah wawasan siswa terhadap agama Islam, juga untuk memahami dan mengamalkannya dalm kehidupan, sehingga dapat menunjang pencapain tujuan dari pelajaran pendidikan agama Islam di sekolah, dan diharapkan kepada siswa dapat memperoleh hasil yang baik dari pelajran pendidikan agama Islam itu sendiri.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Regresi Linier Sederhana. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu Ekstrakurikuler Rohis (X) dan Karakter Agamis (Y). Dalam penelitian ini yang dijadikan populasi seluruh siswa/i SMP Muhammadiyah Koba yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Rohis yang berjumlah 58 orang, karena jumlah populasi relatif kecil dan kurang dari 100, maka peneliti mengambil semuanya untuk dijadikan sampel.

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti tentang Pengaruh Mengikuti Kegiatan Eksrakurikuler Kerohanian Islam (ROHIS) Terhadap Pembentukan Karakter Agamis Siswa SMP Muhammadiyah Koba, maka hasil dari analisis data yang telah dilakukan pada bab empat tentang Pengaruh Mengikuti Kegiatan Eksrakurikuler Kerohanian Islam (ROHIS) Terhadap Pembentukan Karakter Agamis Siswa SMP Muhammadiyah Koba sebesar 20%. Presentase tersebut diperoleh dari R Square atau koefisien determinasi, dimana hasil R2 0,200 X 100 = 20%. Sedangkan untuk sisanya yaitu 80% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijadikan sebagai variabel independen.