Fokus penelitian ini berkenaan dengan penerapan pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat di kelompok A2 TK Negeri Pembina Kecamatan Tempilang Kabupaten Bangka Barat. Perilaku hidup bersih dan sehat merupakan sebuah upaya untuk memberikan pengalaman belajar atau menciptakan suatu kondisi bagi perorangan, keluarga, kelompok dan masyarakat, dengan membuka jalur komunikasi, memberikan informasi dan edukasi untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku, sehingga membantu masyarakat mengenali dan mengatasi masalah sendiri, dalam tatanan rumah tangga, agar dapat menerapkan cara-cara hidup sehat dalam rangka menjaga, memelihara, dan meningkatkan kesehatan.
Penelitian ini merupakan bentuk kajian dari pengamatan atas proses penerapan pembiasaan perilaku hidup bersih dan sehat di kelompok A2 TK Negeri Pembina Kecamatan Tempilang Kabupaten Bangka Barat. Pengumpulan data utama penelitian ini dilakukann melalui wawancara, diperkuat dengan pengamatan tidak terlibat (non participant observation), serta pengumpulan dokumen-dokumen terkait dengan penelitian. Selanjutnya data yang terkumpul kemudian dibenturkan dengan teori-teori yang relevan agar didapat gambaran komprehensif atas kondisi objektif di kelompok A2 TK Negeri Pembina Kecamatan Tempilang Kabupaten Bangka Barat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak kelompok A2 TK Negeri Pembina Kecamatan Tempilang Kabupaten Bangka Barat sudah berperilaku hidup bersih dan sehat. Hal ini dibuktikan dengan rutinitas kegiatan membersihksn diri dengan cara cuci tangan yang dilakukan oleh murid-murid TK sebelum dan sesudah makan yang bisa dilakukan sendiri atau juga atas anjuran guru. Anak sudah bisa membuang sampah pada tempatnya dengan memilah sampah organik dan anorganik. Seluruh guru dan karyawan sudah baik dalam menerapkan pembiasan hidup bersih dan sehat untuk anak usia dini di TK Negeri Pembina Kecamatan Tempilang Kabupaten Bangka Barat