Salat berjamaah merupakan salah satu aspek terpenting bagi seorang muslim dalam melaksanakan proses kehidupannya. Dengan melihat begitu pentingnya salat, maka kedisiplinan salat zuhur berjamaah di MAN I Pangkalpinang, menjadi salah satu kebutuhan utama. MAN 1 Pangkalpinang adalah salah satu madrasah yang merupakan lembaga pendidikan yang peduli terhadap pembinaan salat zuhur berjamaah para peserta didiknya, salah satunya yaitu peserta didik mendapat pendidikan dan bimbingan langsung dari wali kelas dan bapak atau ibu guru yang mengajar, sehingga tertanam dalam dirinya kesadaran untuk melaksanakan salat zuhur berjamaah secara rutin, utamanya dengan melatih kedisiplinan peserta didik mengenai salat zuhur berjamaah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran wali kelas dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik melaksanakan salat zuhur berjamaah di MAN 1 Pangkalpinang dan untuk mengetahui hasil peran wali kelas dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik melaksanakan salat zuhur berjamaah di MAN I Pangkalpinang.

Jenis penelitian yang digunakan peneliti yaitu deskriptif kualitatif karena sumber data data utama ialah penelitian yang berupa kata-kata dan tindakan orang yang diamati atau diwawancarai dan memberikan kebenaran hasil penelitian dengan cara mendeskripsikan data dan memaparkan data yang diperoleh dari hasil wawancara dan observasi, melalui kata-kata, dokumentasi serta gambar-gambar.

Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan dengan beberapa wali kelas mengenai pelaksanaan kedisiplinan peserta didik dalam melaksanakan salat zuhur berjamaah dapat dikategorikan sangat baik. Dengan hasil penelitian peranan yang dilakukan oleh wali kelas dengan selalu memberikan kesadaran, memotivasi, membimbing dan mengarahkan kepada peserta didik serta memberikan motivasi dan dorongan tentang pentingnya salat dan manfaat dalam pelaksanaan salat berjamaah.